2025省級教學成果獎申報

植物保護專業(yè)研究生“四自能力”提升創(chuàng)新與實踐

教研論文

薛超彬,姜芳,劉會香,劉志勇,劉愛新,費美娟,韓超,許永玉. 新農(nóng)科背景下大學生分類培養(yǎng)“ 四二三” 實踐教學體系的構(gòu)建與實踐——以山東農(nóng)業(yè)大學為例. 高等農(nóng)業(yè)教育,2021-12,6:76-80.

發(fā)布時間:2025-09-16瀏覽次數(shù):15


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