課程代碼:BB009318 學(xué)時:27 學(xué)分:1.5
適用專業(yè):植物檢疫 課程性質(zhì):必修
大綱執(zhí)筆人:劉勇 大綱審定人: 許永玉
一.實驗課的性質(zhì)與任務(wù)
《基礎(chǔ)昆蟲學(xué)》是植保專業(yè)本科生的重要專業(yè)基礎(chǔ)課和主干課,課程的理論性和實踐性均較強。《基礎(chǔ)昆蟲學(xué)實驗》是該課程實踐性教學(xué)的重要組成部分,是培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生有關(guān)昆蟲學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本操作技能的主要教學(xué)環(huán)節(jié)。該課程共安排室內(nèi)課堂實驗15個,共計 45學(xué)時,在兩個學(xué)期內(nèi)完成(其中:第一學(xué)期9個實驗(基礎(chǔ)昆蟲學(xué)實驗1),27學(xué)時)。實驗課內(nèi)容主要包括昆蟲的外部形態(tài)、昆蟲的生物學(xué)、昆蟲的內(nèi)部解剖與生理等。
此外,在課堂教學(xué)和室內(nèi)實驗課教學(xué)全部結(jié)束后,進行10天左右的教學(xué)實習(xí),主要通過野外昆蟲標(biāo)本的采集和調(diào)查以及室內(nèi)昆蟲標(biāo)本的制作和解剖等,進一步增強學(xué)生的感性認(rèn)識和獨立進行有關(guān)昆蟲學(xué)科學(xué)研究的能力。
二.實驗?zāi)康呐c要求
通過實驗課驗證課堂理論教學(xué),使學(xué)生加深對課堂理論教學(xué)的理解和對基礎(chǔ)昆蟲學(xué)知識體系的感性認(rèn)識,開闊學(xué)生的視野,擴大學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生自己動手操作和獨立分析、解決問題的能力以及從事有關(guān)昆蟲學(xué)領(lǐng)域科學(xué)研究的能力。昆蟲形態(tài)學(xué)實驗部分,要求學(xué)生以蝗蟲為代表熟練掌握昆蟲體軀的基本構(gòu)造、頭、胸、腹各體段附屬器官的基本構(gòu)造以及各類昆蟲的變異類型;昆蟲生物學(xué)實驗部分,要求學(xué)生掌握昆蟲胚胎發(fā)育的一般過程,昆蟲胚后發(fā)育各階段(卵、幼蟲、蛹、成蟲)的發(fā)育特點、生命現(xiàn)象、形態(tài)特征和變異類型等;昆蟲的內(nèi)部解剖和生理實驗部分,要求學(xué)生能夠熟練解剖昆蟲的各種內(nèi)臟器官,并掌握其形態(tài)和組織學(xué)構(gòu)造以及生理功能。
三.實驗項目及內(nèi)容提要
基礎(chǔ)昆蟲學(xué)實驗(BB009318) | |||||||||
序號 | 實驗名稱 | 學(xué)時 | 必開 | 選開 | 實驗類型 |
內(nèi)容提要 | |||
驗 證 | 基本操作 | 綜 合 | 設(shè) 計 | ||||||
一 | 雙目立體解剖鏡的構(gòu)造、使用和昆蟲體軀的觀察 | 3 | √ |
| √ |
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| 學(xué)習(xí)并掌握解剖鏡的使用方法和昆蟲綱的基本特征 |
二 | 昆蟲的頭部、觸角和咀嚼式口器 | 3 | √ |
| √ |
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| 觀察昆蟲頭部構(gòu)造、觸角類型、解剖蝗蟲口器 |
三 | 昆蟲咀嚼式口器的變異形式和吸收式口器 | 3 | √ |
| √ |
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| 觀察鱗翅目和草蛉幼蟲口器及刺吸式、虹吸式、舐吸式口器 |
四 | 昆蟲的胸部 | 3 | √ |
| √ |
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| 觀察蝗蟲胸部構(gòu)造、各種足和翅的變異類型和假想脈序 |
五 | 昆蟲的腹部 | 3 | √ |
| √ |
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| 觀察昆蟲腹部的構(gòu)造以及各類雌性產(chǎn)卵器和雄性交配器 |
六 | 昆蟲的胚胎發(fā)育 | 3 | √ |
| √ |
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| 顯微鏡觀察麥葉蜂等胚胎發(fā)育組織切片 |
七 | 昆蟲的生物學(xué) | 3 | √ |
| √ |
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| 觀察昆蟲卵、幼蟲、蛹的類型及成蟲的二型和多型現(xiàn)象 |
八 | 昆蟲的體壁和消化系統(tǒng) | 3 | √ |
| √ |
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| 觀察家蠶和松毛蟲體壁及消化道的基本構(gòu)造和變異類型 |
九 | 昆蟲的呼吸、神經(jīng)和生殖系統(tǒng) | 3 | √ |
| √ |
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| 觀察呼吸、神經(jīng)和生殖系統(tǒng)的解剖學(xué)、組織學(xué),理解其生理功能 |
四.實驗內(nèi)容安排
實驗一.雙目立體解剖鏡的構(gòu)造、使用和昆蟲體軀的觀察
1.目的要求
(1)學(xué)習(xí)并掌握雙目立體解剖鏡的構(gòu)造和使用方法;
(2)掌握昆蟲綱的基本特征。
2.實驗內(nèi)容
(1)室外采集常見昆蟲;
(2)觀察東亞飛蝗浸漬標(biāo)本、鞘翅目針插標(biāo)本、鱗翅目幼蟲標(biāo)本,其它各類昆蟲標(biāo)本等;
(3)觀看“昆蟲身體的構(gòu)造與功能”錄像片。
3.主要實驗儀器設(shè)備
雙目立體解剖鏡、放大鏡、尖頭鑷子、培養(yǎng)皿、捕蟲網(wǎng)、毒瓶、試管等。
實驗二.昆蟲的頭部、觸角和咀嚼式口器
1.目的要求
(1)掌握昆蟲頭殼的分區(qū);
(2)了解昆蟲觸角的基本構(gòu)造和類型;
(3)掌握典型咀嚼式口器的基本構(gòu)造和作用。
2.實驗內(nèi)容
(1)觀察東亞飛蝗頭殼構(gòu)造和分區(qū);
(2)解剖并觀察東亞飛蝗的口器;
(3)以針插標(biāo)本、盒裝標(biāo)本和玻片標(biāo)本觀察昆蟲各類觸角的類型。
3.主要實驗儀器設(shè)備
雙目立體解剖鏡、解剖剪、尖頭鑷子、昆蟲針、放大鏡等。
實驗三.昆蟲咀嚼式口器的變異形式和吸收式口器
1.目的要求
(1)掌握幾種常見變異咀嚼式口器;
(2)掌握常見吸收式口器的基本構(gòu)造。
2.實驗內(nèi)容
(1)變異咀嚼式口器:觀察家蠶幼蟲頭部復(fù)合體、鱗翅目幼蟲浸漬標(biāo)本、草蛉幼蟲頭部正封玻片、蠅類幼蟲正封玻片米;
(2)吸收式口器:觀察蜜蜂嚼吸式口器、鱗翅目成蟲虹吸式口器、蠅類成蟲舐吸式口器、薊馬銼吸式口器、蝽類刺吸式口器。
3.主要實驗儀器設(shè)備
雙目立體解剖鏡、放大鏡、解剖剪、尖頭鑷子。
實驗四.昆蟲的胸部
1.目的要求
(1)學(xué)習(xí)并掌握昆蟲胸節(jié)的基本構(gòu)造;
(2)掌握昆蟲胸足的基本構(gòu)造和各種類型;
(3)掌握昆蟲翅的構(gòu)造、質(zhì)地類型、假想脈序。
2.實驗內(nèi)容
(1)觀察東亞飛蝗胸節(jié)的構(gòu)造;
(2)胸足的構(gòu)造和類型:觀察東亞飛蝗前足(步行足)、后足(跳躍足)、螻蛄前足(開掘足)、龍虱后足(游泳足)、蜜蜂后足(攜粉足)螳螂前足(捕捉足)、人體虱前足(攀緣足);
(3)翅的構(gòu)造和類型:觀察蝗蟲或螳螂的前翅(皮質(zhì)、復(fù)翅)、后翅(膜翅)、蠼螋前翅(革翅)、薊馬前后翅(纓翅)、金龜前翅(鞘翅)、蛾堞前后翅(鱗翅)、蝽類前翅(半鞘翅)、蠅類后翅(平衡棒)。
(4)翅的連鎖:觀察蝶類前后翅的連鎖(貼接式)、蛾類前后翅的連鎖(翅僵)、蜂類前后翅的連鎖(翅鉤)、蟬或蝽前后翅的連鎖(翅褶);
(5)觀察石蛾前翅脈序。
3.主要實驗儀器設(shè)備
雙目立體解剖鏡、放大鏡、解剖剪、尖頭鑷子、昆蟲針等。
實驗五.昆蟲的腹部
1.目的要求
(1)了解并掌握昆蟲腹部的模式構(gòu)造和胸節(jié)的組成;
(2)掌握昆蟲雌、雄兩性外生殖器的模式構(gòu)造及常見變異類型。
2.實驗內(nèi)容
(1)觀察東亞飛蝗浸漬標(biāo)本腹部的基本構(gòu)造;
(2)觀察蝗蟲、螽蟖、蟋蟀、蟬、葉蜂、蜜蜂、寄生蜂、蛾類雌蟲的產(chǎn)卵器;
(3)觀察蝗蟲、菜粉蝶等雄蟲的交配器。
3.主要實驗儀器設(shè)備
上述實驗材料的浸漬標(biāo)本、針插標(biāo)本或玻片標(biāo)本,雙目立體解剖鏡、放大鏡、昆蟲針、解剖剪、尖頭鑷子等。
實驗六.昆蟲的胚胎發(fā)育
1.目的要求
(1)了解生物組織切片標(biāo)本的一般制作方法;
(2)掌握昆蟲胚胎發(fā)育的特點和基本過程。
2.實驗內(nèi)容
(1)觀察東亞飛蝗、麥葉蜂胚胎發(fā)育的整封玻片;
(2)觀察麥葉蜂胚胎發(fā)育不同時段的組織切片。
3.主要實驗儀器設(shè)備
生物顯微鏡、雙目立體解剖鏡、上述昆蟲玻片標(biāo)本。
實驗七.昆蟲的生物學(xué)
1.目的要求
(1)了解并掌握生長發(fā)育的一般過程及特點;
(2)掌握昆蟲常見卵、幼蟲、蛹的類型以及成蟲的二型和多型現(xiàn)象。
2.實驗內(nèi)容
(1)結(jié)合掛圖和盒裝標(biāo)本觀察昆蟲的各種變態(tài)類型;
(2)觀察草蛉、家蠶、玉米螟、松毛蟲、蝗蟲等卵的類型及產(chǎn)卵方式;
(3)觀察膜翅目(葉蜂)、鱗翅目(家蠶)、鞘翅目(蠐螬)、雙翅目(蠅蛆)等的幼蟲類型;
(4)觀察鞘翅目或膜翅目昆蟲的蛹(離蛹)、鱗翅目昆蟲的蛹(被蛹)和蠅類的蛹(圍蛹)。
(5)觀看“昆蟲的變態(tài)”、“越冬”和“蘇醒”錄像帶。
3.主要實驗儀器設(shè)備
雙目立體解剖鏡、放大鏡、培養(yǎng)皿、上述各類昆蟲標(biāo)本。
實驗八.昆蟲的體壁和消化系統(tǒng)
1.目的要求
(1)了解并掌握昆蟲體壁的基本構(gòu)造與功能;
(2)掌握昆蟲消化系統(tǒng)的基本構(gòu)造及常見變異類型。
2.實驗內(nèi)容
(1)觀察家蠶和松毛蟲體壁組織學(xué)切片標(biāo)本;
(2)觀察螽蟖、蝗蟲、蝽、葉蟬等消化道的解剖浸漬標(biāo)本和組織切片標(biāo)本。
(3)觀察剛毛、鱗片、刺、距等體壁附屬物和香腺、臭腺、蠟腺等體壁內(nèi)陷物。
3.主要實驗儀器設(shè)備
生物顯微鏡、雙目立體解剖鏡、放大鏡等。
實驗九.昆蟲的呼吸、神經(jīng)和生殖系統(tǒng)
1.目的要求
(1)掌握昆蟲呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)的基本構(gòu)造;
(2)理解昆蟲呼吸、神經(jīng)、生殖等主要內(nèi)臟系統(tǒng)的生理功能。
2.實驗內(nèi)容
(1)呼吸系統(tǒng):觀察家蠶、蝗蟲、蠅蛆、蜉蝣稚蟲等的氣門分布類型,蝗蟲、螻蛄、葡萄天蛾蛹等氣門的構(gòu)造,豆天蛾氣管整封玻片;
(2)神經(jīng)系統(tǒng):解剖并觀察家蠶、東亞飛蝗的腹神經(jīng)索,觀察柿毛蟲神經(jīng)節(jié)正封玻片,觀察螽蟖、蓖麻蠶等復(fù)眼和單眼的切片標(biāo)本;
(3)生殖系統(tǒng):觀察家蠶雌雄蟲生殖系統(tǒng)的解剖浸漬標(biāo)本,螽蟖精巢組織切片,粘蟲、田鱉等卵巢管組織切片。
3.主要實驗儀器設(shè)備
生物顯微鏡、雙目立體解剖鏡、放大鏡、解剖針、解剖剪、尖頭鑷子、蠟盤等。
五.實驗報告的格式
每次實驗均要求學(xué)生完成書面實驗報告。試驗報告的形式為繪制當(dāng)堂所觀察的昆蟲形態(tài)圖,或本次實驗課提出的復(fù)習(xí)思考題。試驗報告要求實驗課后完成,并于下一次實驗課時提交。
六.本課程考核方式、方法及實驗成績評定方法
課程考核方式為期末閉卷筆試。
實驗成績的評定,可根據(jù)學(xué)生每次實驗課的態(tài)度、操作、觀察情況和實驗報告的完成情況,按百分制計分,于學(xué)期末加權(quán)平均,按權(quán)重占課程成績的30%計入期末成績(期末筆試成績占70%)。實驗課也可按四級(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)計分,不及格者不得參加期末考試;期末閉卷試題中應(yīng)包括實驗課的內(nèi)容(約占總題量的20%~30%)。
七.實驗應(yīng)配備的主要儀器設(shè)備及臺(套)數(shù)
雙目立體解剖鏡30架,生物顯微鏡30架,成套昆蟲解剖工具(尖頭鑷子、眼科剪子、解剖刀、解剖針、蠟盤等)30套,成套昆蟲標(biāo)本采集工具(捕蟲網(wǎng)、采集箱、毒瓶等)30套,成套昆蟲標(biāo)本制作工具(展翅板、昆蟲針、針插標(biāo)本合等)30套。此外,尚需組織切片機2臺、分光光度計2臺、組織搗碎機2臺、酸度計2臺、華氏呼吸儀1臺、平板電泳儀1臺、垂直電泳儀1臺,以備學(xué)生選做部分昆蟲生理學(xué)實驗需要。
附:教學(xué)參考書目
1.《普通昆蟲學(xué)》,牟吉元、徐洪富、榮秀蘭主編,中國農(nóng)業(yè)出版社
2.《普通昆蟲學(xué)》,彩萬志主編,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社
3.《昆蟲學(xué)通論》(上、下冊),北京農(nóng)業(yè)大學(xué)主編,中國農(nóng)業(yè)出版社
4.《昆蟲學(xué)》(上、下冊),南開大學(xué)主編,人民教育出版社
5.《普通昆蟲學(xué)實驗指導(dǎo)書》,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)昆蟲學(xué)教研室編(膠印)